塑造聚星平台取证的未来

|写的 andre dp encarnacion


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这是一个与众不同的生物课。当研究生洛林·乔斯·罗萨里奥(Lorraine Joyce del Rosario)在讲台上发表关于课程最后一天的报告时,人们本可以期待听到细胞生物学或遗传学基础课题的彻底破解。

相反,这位马球穿着的ms生物学学生在早上开了一个可怕的案例beverly allitt,一个绰号为“死亡天使”的英国连环杀人犯。在1991年的59天期间,allitt在使用氯化钾和胰岛素之间交替使用在英国林肯郡的格兰瑟姆和凯斯特文医院谋杀了四个孩子并严重伤害了六个孩子。

“我们该如何调查此案?”del rosario问道。九名学生的班级积极投入他们的想法。一些人建议检查医院工作人员的心理健康记录,而其他人则建议通过医院日志查看谁可以获得谋杀中使用的药物。

这是一个非常非典型的讨论,以结束学年。然后,关于生物学的一些典型事项397:法医生物学的当前主题。在该国其他任何地方都没有提供,即使在聚星平台大学内,只有少数人能够理解生物学研究所的第二学期研究生课程。

该课程的共同召集人和自然科学研究所dna分析实验室负责人,博士。 maria corazon de ungria将法医生物学简洁地定义为生物科学在回答法律问题中的应用。

然而,大多数人只将“取证”一词与刑事调查中的尸体研究联系起来。 de ungria解释说,bio 397解决了更为广泛的主题问题。这个范围是必要的,以强调如何应用科学的所有伪装来回答对国家及其人民至关重要的问题。

多元化的演员

多样性自2012年开始以来一直是该课程的商标。它不仅悄然吸引来自不同学科和机构的学生,而且每年都会根据他们的需求和兴趣而变化。该课程的主要目的是帮助科学研究生实现其学科的社会维度,并且在其存在的七年中,生物学397从未在内容和构成方面重演。

“动态”是研究生rance pavon描述的经历。 bs微生物学毕业生很快就发现自己全神贯注于各自法医学科前沿的专家讲座,进入课程时几乎没有任何法医学背景知识。

 

lorraine joyce del rosario和rance pavon,bio 397 2019的学生。照片来自misael bacani,up mpro

 

“我们有像博士这样的人。 raquel fortun,现任病理学系主任,马尼拉病人,他谈到犯罪现场重建和法医学在解决法外处决方面的作用,“他说。 “我们有人喜欢atty。 jose manguera jose,前身是法律援助办公室,曾谈到法医学的法律方面以及dna分析如何改变了聚星平台的法律制度。“其他讲师讨论了相关的话题,如法医化学,野生动物取证,人道主义工作,假新闻时的准确科学传播。

最终,pavon说,学生们自己动手讨论他们的研究兴趣与法医学相关的话题。他们报告了一切,包括生物恐怖主义中使用微生物以及法医植物学如何将地方和人民与犯罪联系起来,到法医埃及学,以及对保存下来的古代遗骸的研究如何能够发现过去和现在相关的事实。

除了期末考试外,该课程还最终起草了一份审查文章,更深入地探讨了这些交叉点。该评论文件将提交给大学内的一个当地期刊,以便学生可以与更广泛的学术界分享他们的学习经历。

正在进行微生物学研究生研究的pavon正在撰写关于使用存在于我体内的先天微生物作为法医调查鉴定的有力工具的文章。

“每个人都有独特的微生物特征,可以告诉我们与众不同。例如,我们可以使用人类唾液样本的微生物特征来帮助我们说唾液来自这个特定的人。“

de ungria认为这种多样性是一种力量,但也承认,当不同背景的人聚集在一起时,差异可能导致健康的分歧。 “既然我们鼓励学生分享他们的想法,我们的谈话就可以让我们考虑并接受不同的观点。我们唯一的竞选政策是互相尊重。我们必须同意不同意。“

毕业生

bio 397明确鼓励学生对自己的学习负责,这一理念在法医科学研讨会(fss)的组织中最为明显,该研讨会自2014年起成为年度活动。它由bio397学生组织,作为课程可交付成果的一部分。

de ungria描述组织这次研讨会是对课程“从实践中学习”本质的一种升华,以及对科学探究如何运作的实践证明。 “我们首先告诉他们问自己的问题,然后确定他们认为他们的同行也想知道什么问题。然后,学生必须找出能够最好地提供这些问题答案的专家,使用fss作为这些对话的平台。“

由de ungria和其他召集人博士指导。学生生物学研究所主任ian kendrich fontanilla,学生管理一切,从计划活动到当天运行,再到报告结论。研究生将自己的活动作为自己的概念,并努力与其他研究生分享他们的学习成果,所谓的“毕业生毕业生”进一步鼓励学生超越自己。

 

生物397的学生和召集人:(左起)博士。 kendrich fontanilla,mark raymond vejano,cydee ramones,theresa tengco,mark carascal,rance pavon,dr。 maria corazon de ungria,ma。 greta jacinto,arizaldo enriquez castro,lani manahan-suyom和lorraine del rosario。博士的照片maria corazon de ungria。

 

最终,这种责任感帮助学生组织了一次参加人数众多的活动。去年4月6日,fss2019的演讲者都是博士。最新弹性研究所的mahar lagmay,atty。法学院和前最高法院发言人西奥多特博士。弗朗西斯科人类学更新部门的数据,博士。 raquel fortun,博士。 up los banos兽医学院的艾米莉亚lastica-ternura和博士。 mudjekeewis santos,负责国家渔业研究和发展研究所培训部门的官员。博士。 fontanilla还为了纪念科学学院的已故院长,为了纪念野生动物取证而做了一个讲座。佩里。

虽然接受这样一个重要事件的所有权的挑战使他们感到放弃,但pavon和del rosario现在都将fss视为他们最喜欢的课程亮点之一。 “我们被教导了许多积极的价值观,”德尔罗萨里奥承认。 “耐心,团队合作,团结。和你的熟人和谐地工作。我认为组织这次研讨会既可以使我们个人化,也可以学术化。“

服务社会

有人可能会问:这种极端整体训练有什么意义?根据de ungria的观点,bio 397有助于培养这个国家需要的科学家 - 这些人不仅能够帮助解决国家问题,还能帮助公众发现科学对国家建设的重要性。

 

博士。在nsri dna分析实验室的maria corazon de ungria。照片来自misael bacani,up mpro。

 

她说:“带回家的信息是学生应该看到科学的社会价值,这可能不像其他课程那样强调。” de ungria认为,在学期中,学生们开始欣赏法医案例工作和社会宣传,这些工作构成了实验室扩展工作的一部分,如nsri的dna分析实验室。

de ungria比较了这些年来慢慢建立的课程与邓布利多的哈利波特系列丛书,这是一个志同道合的毕业生网络,旨在打击邪恶,互相支持和更大的利益。

她说:“许多生物397名学生通过像聚星平台无罪网络这样的组织帮助向法律学生传授科学知识。”这种信息交换允许双方努力寻找可能需要通过试验中没有的dna证据进一步调查的潜在病例。 “它与学生社区,科学和法律以及希望未来的其他学科分享这种非常有活力的'边做边学'的方法。”

总体而言,该课程旨在回答这个古老的问题:科学能为社会提供什么? de ungria认为科学可以通过新的发现扩展可能的解决方案领域。 “人们可以为同一个问题找到更多创造性的解决方案,因为科学家利用我们的聪明才智打破障碍,向前发展。我们需要更多的科学家,他们能够将生动的社会意识与他们的创造力/聪明才智结合起来,以便为社会服务提供优秀的科学。“